Используйте шлемы
виртуальной реальности для практических уроков по ОБЖ

девочка VR
При поддержке:
МЧС
РОССИИ
ГОСАВТОИНСПЕКЦИЯ
МВД РОССИИ
ТРАНСПОРТНАЯ
ПРОКУРАТУРА
Заявка на звонок
Введите свой номер телефона, с Вами свяжутся в течение 10 минут
Нажимая на кнопку «Связаться со мной», Вы соглашаетесь на обработку персональных данных
ракета
Идея проекта
Дополнение образовательного процесса VR формами для моделирования правильного поведения и действий в нештатных ситуациях в условиях, приближенных к реальным, с целью сохранения здоровья и жизни учащихся.
мишень
Цель проекта
Обучение школьников пожарной, техносферной, антитеррористической безопасности, автономному существованию и правилам дорожного движения с использованием современных тренажеров виртуальной реальности и новых форм интерактивного взаимодействия

ВНЕДРЕНИЕ

Карта реализации в школах проекта «VRОБЖ» на апрель 2021 года

Сетевое взаимодействие

Программа «VRОБЖ» разработана с участием преподавателей-практиков, экспертов МЧС, МВД, ФСБ, Транспортной прокуратуры, институтов развития образования, методических центров и содержит методические, дидактические и контрольно-измерительные материалы.
Внедрение программы «VRОБЖ» позволяет привлечь до 100% учеников школы и обеспечить привлечение школьников других школ района, фактически обеспечивается сетевое взаимодействие со школами района через создание центра практического образования «Культура безопасности»

Плюсы нового подхода к уроку

и минусы существующего подхода
  • Практико-ориентированная форма
    изучения предметной области
  • Низкая мотивация школьников к изучению
    предметов, школьникам скучно
  • Формирование навыков и умений
    с моделированием реальных ситуаций
  • Неумение применять знания на практике,
    недостаток практики
  • Командная и индивидуальная работа
    при интерактивных занятиях
  • Технологический разрыв между учителем
    и учеником, недостаточный авторитет учителя
  • Интеграция цифровых технологий
    и цифрового контента в уроки «ОБЖ»
  • Мало профориентации, нет индивидуальных
    образовательных маршрутов
  • Формирование интереса к предметной
    области через визуализацию
  • Отставание содержания и формата обучения
    от современных технологий образования

Применение

Проект «VRОБЖ» адаптирован для использования в центрах
«Точка Роста» и направлен на достижение целей центра:
100% охват
школьников по основной программе ОБЖ на обновленном учебном оборудовании с применением новых методик обучения и воспитания
>70% охват
контингента обучающихся — дополнительным программам
во внеурочное время, в том числе с использованием сетевого партнерства
Интеграция
в образовательный процесс современного оборудования виртуальной реальности
и новых методик
Организация
взаимодействия с силовыми органами по вопросам пропаганды и воспитание детей (МЧС, МВД, ГИБДД,
Транспортная прокуратура)
Привлечение
школьников в отряд
«Южный пожарный» и ЮнАрмия, обучение отрядов на базе центра «Точка Роста», создание кружков

Решаемые задачи

Образовательная программа «VRОБЖ» способствует выполнению задач центров «Точка Роста»
Задача #1
Обновление содержания преподавания основных общеобразовательных программ по предметным областям но обновленном учебном оборудовании.
01
Задача #2
Совершенствование и обновление форм организации основного и дополнительного образования с использованием соответствующих современных технологий.
02
Задача #3
Организация системы внеурочной деятельности в каникулярный период, разработка и реализация образовательных программ для пришкольных лагерей.
03
Задача #4
Организационно-содержательная деятельность, направленная на проведение различных мероприятий в Центре, создание и развитие общественного движения школьников.
04
Задача #5
Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации падагогов.
05

Решения

Дополнительная и основная программа
в соответствии с ФГОС
дети VR
дети VR
95%
успеваемость
материалов
карта России
Реализация новой Концепции преподавания учебного предмета ОБЖ с применением интерактивных технологий.
ОБЖ
Основа программы - игровые сценарии в виртуальной реальности, где дети научаться правильно действовать в определенных опасных ситуациях.

Апробация

Программа «VRОБЖ» является первым успешным примером применения практико-ориентированных  тренажёрных систем виртуальной реальности и тенденции усиления практической части обучения ОБЖ, отраженной в новой Концепции 
ОБЖ спортсмен
Апробировано содержательно-технологическое обеспечение к образовательной программе (практические сценарии виртуальной реальности) для 5-8 классов.
чек-лист
Апробирован комплекс диагностических материалов для оценки результатов для 5-8 классов по формированию практических навыков безопасного поведения в ЧС.
повышения квалификации
Апробирована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации педагогов на основе использования тренажёрных систем и виртуальных моделей.
рекомендации
Разработаны методические рекомендации для педагогов по реализации дополнительной образовательной (общеразвивающей) программы «VRОБЖ».

Программа «VRОБЖ»

5 класс
Глава 2. Безопасность на дорогах и транспорте.
VR-сценарий: «Правила безопасного поведения пешеходов».

Глава 3. Опасные ситуации социального характера.
VR-сценарий: «Правила поведения при обнаружении в общественных местах неизвестных вещей и предметов».
6 класс
Глава 1. Экстремальные ситуации в природных условиях.
VR-сценарий: «Правила поведения при вынужденном автономном существовании человека в природе» (часть «Изготовление и применение простейших сигнальных средств» - действия по разведению костра и подачи сигнала бедствия). 

Глава 4. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи.
VR-сценарий: «Правила оказания первой помощи при солнечном ударе»,«Правила оказания первой помощи при отморожениях и общем переохлаждении».
7 класс
Глава 2. Землетрясения.
VR-сценарий: «Правила поведения при землетрясении».

Глава 5. Ураганы, бури, смерчи.
VR-сценарий: «Правила поведения при урагане».

Глава 6. Наводнения.
VR-сценарий: «Правила поведения при наводнении».

Глава 8. Массовые инфекционные заболевания людей, животных и растений.
VR-сценарий: «Правила поведения при эпидемии/пандемии».
8 класс
Глава 1. Пожарная безопасность.
VR-сценарий: «Правила поведения при возникновении пожара в школе», «Правила поведения при пожаре в быту». 

Глава 2. Безопасность на дорогах.
VR-сценарий: «Правила безопасного поведения пешеходов».

Глава 3. Безопасность на водоёмах.
VR-сценарий: «Правила оказания помощи провалившемуся под лёд человеку».

Глава 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия.
VR-сценарий: «Правила поведения при аварии на предприятии с выбросом химически опасных веществ».

Глава 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия.
VR-сценарий: «Правила поведения при авариях на железнодорожном транспорте».

Глава 7. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
VR-сценарий: «Правила поведения при получении сигнала «Внимание всем!».

Примеры VR-сценариев

Комплект

Состав поставки «VRОБЖ» может включать:
01.
дополнительная образовательная (общеобразовательная) программа, 34 часа.
02.
дидактические, методические и контрольно-измерительные материалы.
03.
программное обеспечение и сценарии виртуальной реальности для VR-очков.
04.
техническая поддержка по установке и работе с образовательной программой.
05.
обучение педагогического состава Центра применению сценариев виртуальной реальности.
Минпросвещение о нас

Сотрудничество

Проект «VRОБЖ» реализуется в сотрудничестве с ведущими экспертами

ДОСТИЖЕНИЯ

Проект «VRОБЖ» оценен очень высоко
Лучший проект по применению
виртуальной и дополненной реальностей
Всероссийский конкурс проектов ПРОФ-IT
Лучшая практика
АНО Цифровая экономика
Топ 100 АСИ
"Сильные идеи для нового времени"

Хотите получить демонстрационный урок виртуальной реальности на 2 дня?

Заполните форму ниже и мы свяжемся с Вами, когда вам будет удобно.
Ваш регион
Наименование школы
Есть ли в Вашей школе Точка Роста?
Нажимая на кнопку «Отправить», Вы соглашаетесь на обработку персональных данных